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| 如何培养学生的英语学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 张迎春 |
| 作者单位： | 威海工业技术学校,山东,威海,264200 |
| 摘 要： | <正>兴趣是一个人积极探究某种事物或进行活动的一种倾向,是行为的动力。兴趣是学生学习中最活跃的因素,爱因斯坦说,"兴趣是最好的老师"。兴趣是人积极认识事物或关心活动的心理倾向,是人学习活动的动力机制。心理学的理论和现实生活中的实例,都揭示了一种规律,即人对有兴趣的事物干起来总是心情愉快,积极主动,因而 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学生 英语 培养 爱因斯坦 心理倾向 动力机制 学习活动 |
| 文章编号： | 1008-7540（2007）05-0188-02 |
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