依托职教集团建立"3+2"中高职衔接学分体系 |
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引用本文: | 高秀清,何力,朱庚.依托职教集团建立"3+2"中高职衔接学分体系[J].北京农业职业学院学报,2015,29(5):84-88. |
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作者姓名: | 高秀清 何力 朱庚 |
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作者单位: | 北京农业职业学院,北京,102442;北京市水利水电学校,北京,100024;北京市环境与艺术学校,北京,100191 |
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基金项目: | 2013年北京市教育改革面上项目(225);2013年北京农业职业学院土木工程专业群建设项目 |
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摘 要: | 中高职衔接是现代职业教育发展的必由之路.立足于区域发展的职教集团中高职院校之间,进行中高职衔接的学分体系探索,综合评价学生在籍期间整体素质发展情况,以多种形式进行学分计量及储备,以适当方式进行学业学分替代与奖励学分有机结合,使技能体现难度渐进与层次分明、职业素养有序提高、综合素质发展全面.在学分体系中体现校校之间、校企之间各环节的评价,开展个性化教学,培养企业所需的专门人才为目标,探索切实可行的"3+2"中高职衔接学分体系.
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关 键 词: | 职教集团 "3+2"中高职衔接 学分 学分体系 |
收稿时间: | 2015/3/5 0:00:00 |
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