| 中美大学物理实验教学模式的比较研究 |
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| 引用本文： | 王化忠. 中美大学物理实验教学模式的比较研究[J]. 云南农业大学学报(自然科学版), 2013, 7(1): 54-58 |
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| 作者姓名： | 王化忠 |
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| 作者单位： | 云南农业大学基础与信息工程学院,云南昆明,650201 |
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| 摘 要： | 大学物理实验是理工科专业学生进行工程实践和科学研究的重要基础,是提高学生科学素质的核心课程之一,对学生掌握科学思想方法、培养创新和探索精神、锻炼建模能力等方面都有重要的作用.当前,大学物理实验课程体系、教学内容与现代的新观念及交叉学科的发展不甚适应,改革大学物理实验教学成为重要课题.本文就中、美大学物理实验教学在教学观念、方法、模式、课程设置、实验教材、教学内容、教学手段、教学评价方面进行了深入比较研究,以期为我国的大学物理实验教学改革提供有益借鉴.
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| 关 键 词： | 大学物理 实验 教学 比较 |
Comparison Research On Physics Experiment Teaching Pattern of Chinese and American University |
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| WANG Hua-zhong. Comparison Research On Physics Experiment Teaching Pattern of Chinese and American University[J]. Journal of Yunnan Agricultural University, 2013, 7(1): 54-58 |
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| Authors: | WANG Hua-zhong |
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| Affiliation: | WANG Hua-zhong (College of Information and Engineering,Yunnan Agricultural University,Kunming 650201,China) |
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