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| 《射线检测技术》基于“1+N”人才培养模式的课程改革 | |
| 引用本文： | 刘佳,崔国建.《射线检测技术》基于“1+N”人才培养模式的课程改革[J].南方农机,2018(18). |
| 作者姓名： | 刘佳 崔国建 |
| 作者单位： | 辽宁机电职业技术学院 |
| 摘 要： | 围绕高等职业教育的教育教学理念,课程的改革核心在于把理论与实践教学有机地结合起来,提高教学的效率与效果,突出以学生为主体,充分发掘学生的主动性,提高学生发现问题、解决实际问题的能力。并着手提高学生的综合职业素养,以及能够考取本专业的各类职业资格证书,从而通过课程的改革达到"1+N"的人才培养目标。 |
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