互联网背景下建筑课程在线开放课程建设及应用

本文主要阐述了传统建筑施工图识读课程存在的问题,并分析了在线开放课程的优势,提出优化建筑施工图识读课程在线开放课程的对策,在最后验证在线开放课程有优于传统课程。