全面质量管理(TQM)在高职教学质量提升中的研究

教育教学质量提升是学校发展的核心问题,教育教学质量也成为了所有学校普遍关注的问题。高职教育质量提升是一个系统工程,引入先进的管理理念对于教育质量提升有着积极的意义。高等职业教育教学管理,要多方位、多角度、全面地进行。本文通过对TQM理念的分析与高职教育管理进行对比,将TQM在企业中的应用成果引入高职教育教学管理过程当中,从而有效提升教育教学质量。