高职学生管理中赏识教育的有效运用 |
| |
引用本文: | 肖外平.高职学生管理中赏识教育的有效运用[J].南方农机,2018(19). |
| |
作者姓名: | 肖外平 |
| |
作者单位: | 永州职业技术学院 |
| |
摘 要: | 由于客观的社会因素影响,高职院校学生管理是一项艰巨的任务,社会对高职院校的认可度一直处于较低水平,加之高职院校学生自我约束能力较差,更是加大了管理难度。在高职院校学生管理中引入赏识教育对学生管理有着重要意义,但现阶段我国高职学校学生管理中赏识教育的运用还处于探索阶段,本文简单介绍了何为赏识教育,并提出了一些赏识教育在高职学生管理中的运用措施,供读者参考。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|