针对黑龙江省“村村大学生计划”对在校村大学生图书借阅调查分析——以东北农业大学为例

图书馆为了支持＂村村大学生计划＂,便于了解＂村大＂学生的阅读兴趣和专业层次的阅读需求,基于I-LAS管理系统,针对＂村村大学生＂的借阅类别及数量进行逐项统计并整理。通过研究他们的阅读情况及兴趣方向、对图书馆的利用情况、借阅状况等,可以看出＂村大＂学生的阅读目的性、实用性强,更注重实用技术方面的学习。