提高林业科技推广学教学效果的探索 |
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作者姓名: | 李宁 徐红 |
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作者单位: | 贵州省林业学校 |
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摘 要: | 《中国林业教育》2001年第5期“林业科技推广学”是我校近年来营林类专业新开设的一门必修课,这门课的基础理论属于社会科学范畴,学生以往没有接触过,较为生疏。而有关推广学理论的直观性较差,也较为抽象,从而影响了学习效果。笔者通过这几年的教学实践,对讲好这门课做了一些有益的尝试和探索。(一)注重“绪论”内容的引导作用绪论,是学生学习“林业科技推广学”的启蒙课和心理准备及方法准备课,因此,笔者除一般性讲解推广学概念、涵义、性质及推广工作的任务外,重点讲解以下三个内容:(1)林业建设发展到今天,以往依靠…
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关 键 词: | “林业科技推广学” 教学效果 教学内容 多元教学 现场教学 |
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