民办院校园林专业教学体系的优化建设 |
| |
引用本文: | 王庆芬.民办院校园林专业教学体系的优化建设[J].现代园艺,2019(17):155-156. |
| |
作者姓名: | 王庆芬 |
| |
作者单位: | 长春建筑学院建筑与规划学院 |
| |
摘 要: | 教学体系是专业培养人才的目标和手段,是专业建设和高校发展的动力源泉。目前,国内各高校的园林专业教学发展和教育都存在一些问题和欠缺,主要表现为培养目标不够精准,课程设置体系不够紧凑,教学建设动力不够充足,学生择业、就业会面临一些问题,对实践应用能力比较差,不能很快适应企业岗位的需要。通过对高校和企业的考察和调研,针对于我校园林专业应用型本科教学研究,围绕课程设置、课程体系的构建、教学实践等方面对园林专业教学水平的提高进行深入的评价和分析,并从中总结经验,为探索民办院校课程体系更合理的设置提供指导建议。
|
关 键 词: | 民办院校 教学体系 园林专业 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|