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思想道德修养与法律基础课教学方法探析
引用本文:李春立,陈彦彦.思想道德修养与法律基础课教学方法探析[J].山东省农业管理干部学院学报,2009,25(1):182-183.
作者姓名:李春立  陈彦彦
作者单位:黑龙江八一农垦大学人文学院,黑龙江大庆,163319
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 
摘    要:思想道德修养与法律基础课摆脱生硬说教的桎梏,最佳的选择就是教学方法的创新。这种创新不能偏离课程设置的初衷,理应秉持一定的原则性。同时,这种创新还要具有切实的可行性。本文对此进行较深入的探讨,不妥之处,愿与同仁商榷。

关 键 词:思想道德修养与法律基础  教学方法  原则性  实践性
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