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| 仪器分析实验教学思考与改革 | |
| 引用本文： | 刘春香,纪磊,刘飞.仪器分析实验教学思考与改革[J].安徽农学通报,2018,24(10):164-165. |
| 作者姓名： | 刘春香 纪磊 刘飞 |
| 作者单位： | 淮北师范大学生命科学学院,安徽淮北,235000;淮北师范大学生命科学学院,安徽淮北,235000;淮北师范大学生命科学学院,安徽淮北,235000 |
| 基金项目： | 环境生态工程教学团队(2016jxtd106) |
| 摘 要： | 仪器分析实验是高等学校的必修课程之一,与其理论课程教学相辅相成。该文针对高等院校仪器分析实验教学过程中存在的一些问题,同时结合环境专业特色,从教学内容、课程考核、教学目标等方面进行改革探究。实践教学证明,实施改革措施不但能够激发本专业学生的学习兴趣,也能提高其动手能力,彰显出此课程教学的科学性及连贯性。 |
| 关 键 词： | 仪器分析实验 教学改革 教学思考 |
Thinking and Curriculum Reform of the Instrumental Analysis Experiment |
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