浅谈如何进行英语单词教学

学好英语离不开大量词汇的积累,由此可见,掌握一定数量的词汇是学好英语的基础,单词教学质量关系到小学生的听、说、读,写的发展并且是学生从运用口头语言到书面语言的桥梁,那么如何改变过去那种死记硬背,被动学习的现状,培养学生主动学习的能力、分析解决问题的能力与合作的能力,这就要求我们教师应根据课程改革精神,集众家之所长,灵活运用多种方法组织教学,彻底改变单词乏味的教学现状和学生记忆不扎实的现象。