乡村振兴视域下乡村工匠培育的三重维度 |
| |
作者姓名: | 李爱琴 郑曼曼 |
| |
作者单位: | 东北林业大学马克思主义学院 |
| |
基金项目: | 2022年教育部人文社会科学规划项目“碳达峰碳中和目标下乡村绿色低碳发展的保障机制研究”(项目编号:22YJA710012);;2022年黑龙江省哲学社会科学项目“碳达峰碳中和背景下黑龙江省公民环境行为研究”(项目编号:22SHE414);;2023年中央高校基本科研业务费专项资金重大专项项目“习近平生态文明思想的理论贡献研究”(项目编号:2572022DA01); |
| |
摘 要: | 人是社会生产力中最活跃的要素,乡村工匠在谱写新时代乡村全面振兴新篇章中扮演着不可替代的角色。培育乡村工匠是推动乡村产业振兴、传承乡村传统文化遗产、弘扬大国工匠精神的有力抓手。当前在推进乡村工匠培育实践中,面临着人才创新发展后劲不足、职业话语权边缘化、产品市场化程度低、培育合力尚未形成等挑战,制约着乡村工匠培育的成效。为了进一步激发乡村工匠蕴藏的巨大潜能,需要从激发乡土认同、增强工匠荣誉指数、夯实产品品质优势、构建多元培育机制等四个方面深入实施乡村工匠培育工程,进而为乡村全面振兴贡献智慧和力量。
|
关 键 词: | 乡村工匠 传统技艺 乡村振兴 乡土文化 |
|
|