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| 谈体育教学中的语言技巧与音调 | |
| 引用本文： | 高丽.谈体育教学中的语言技巧与音调[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2000,20(2):150-151. |
| 作者姓名： | 高丽 |
| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校体育教研室!郑州450008 |
| 摘 要： | 语言不仅是思维的工具 ,也是交流思想的工具。教师利用讲解不仅将体育文化知识传授给学生 ,而且还把自己的思想、情绪感染并影响学生 ,生动形象 ,赞许肯定的语言往往能使学生产生积极振奋的情绪反应 ,这对学生掌握运动技术、技能的促进作用是不可低估的 ,同时 ,教师讲解的语言技巧的艺术性和语调同样也能影响学生的学习兴趣。因此 ,教师讲解应力求准确简炼 ,抓住关键 ,生动形象 ,深入浅出 ,力求声调的抑扬顿挫 ,速度快慢适中 ,使讲解具有极强的感染力 ,能使学生产生丰富的想象 ,易于接受知识 ,掌握运动技术。1 教师语言技巧的特性1 .1 亲… |
| 关 键 词： | 体育教学 语言技巧 音调 |
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