职业技能竞赛视角下的高职院校教学改革

近年来,随着我国教育体制改革发展,我国对高等职业院校的教学质量提了更高要求。职业技能竞争能够激发学生的学习兴趣,促进教师教学水平的提升,使学校的人才培养目标得以实现。针对职业技能竞赛视角下对高等职业院校的教学改革进行探究,希望能为高等职业院校的教学提供参考。