用主体性德育观指导当代职校德育工作 |
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引用本文: | 李吾樟.用主体性德育观指导当代职校德育工作[J].中国农业教育,2008(2):62-64. |
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作者姓名: | 李吾樟 |
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作者单位: | 永泰城乡建设职业中专学校,福建,永泰,350700 |
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摘 要: | 主体性德育是旨在培养和发展学生道德主体性的教育。其特点是:以培育学生主体性人格为主导方向,在尊重、平等、民主氛围中促进学生整体性进步,在自主教育中实现德育的内求自塑。确立主体性德育观是职校德育创新的重要前提,策略是:切实发挥课堂教学在职校德育工作中的主渠道作用;以就业为导向、以学生为主体创新职校校园文化建设;借助职业学校的开放性优势,促进德育工作实践化;在主体性德育过程中推进德育工作者的角色重塑。
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关 键 词: | 主体性德育观 指导 职校德育 创新 |
文章编号: | 1009-1173(2008)02-0062-03 |
修稿时间: | 2007年12月17 |
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