大数据背景下创新人才的培养探索 ——以植物保护专业为例 |
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引用本文: | 张轶辉,黄保宏,毕亚玲,武德功,段海明,杜军利,黄伟东,王增霞.大数据背景下创新人才的培养探索 ——以植物保护专业为例[J].安徽农学通报,2019,25(11). |
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作者姓名: | 张轶辉 黄保宏 毕亚玲 武德功 段海明 杜军利 黄伟东 王增霞 |
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作者单位: | 安徽科技学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院,安徽凤阳,233100 |
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基金项目: | 安徽省省级质量工程项目植物保护特色专业专项;产教融合背景下农科"双创"型人才培养模式探索;安徽科技学院教研项目"教育大数据"对应用型高校"创新型"农科人才培养模式的驱动优化——以植物保护专业为例;"地方应用型高校农学类本科专业毕业论文改革研究";地方应用型本科高校植保学科生态群和谐发展研究;实践;国家级大学生创新训练创业计划项目共享单车的现状与发展对策;腰带长体茧蜂肽聚糖识别蛋白的分子鉴定;安徽科技学院辅导员工作室项目大数据背景下大学生学风建设路径探索与应用-以自学能力培养为例;辅导员精品项目基于"互联网+"理念的高校学生党建创新;安徽科技学院植物保护创客实验室建设;农学院教师发展能力培训师 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 大数据 植物保护 创造性人才培养 校企合作 教学诊断 |
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