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对硕士研究生学制改革的理性思考
引用本文:王根顺,王艳.对硕士研究生学制改革的理性思考[J].中国农业教育,2008(2):36-37.
作者姓名:王根顺  王艳
作者单位:兰州大学,甘肃,兰州,730000
摘    要:硕士研究生2年学制改革难以推行,从一定程度上反映出改变我国研究生教育培养目标定位的艰难,2年学制推行过急产生了不少负面影响。缩短培养年限是我国硕士研究生教育大势所趋,学制改革要根据学校和学科的实际情况来推动,研究生教育的多样性要求适用多元化的硕士研究生培养模式。

关 键 词:硕士研究生  学制改革  培养模式
文章编号:1009-1173(2008)02-0036-02
修稿时间:2007年11月6日
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