以成人学校为载体,扎实推进农村社区教育 |
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引用本文: | 姚美华.以成人学校为载体,扎实推进农村社区教育[J].新农村,2009(3):39-40. |
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作者姓名: | 姚美华 |
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作者单位: | 浙江省湖州市吴兴区埭溪镇成人文化技术学校,313023 |
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摘 要: | 当前农村经济社会结构发生了深刻变化,农民群众思想文化多元、多变、多样的特点日渐明显。开展农村社区教育,建设学习型社区,对于提高农民素质、促进农村社区文明进步,对于提高农民政治鉴别能力和选择能力,对于调节社会矛盾,维护社会稳定等具有基础性、先导性、渗透性的作用。乡镇成校与农村社区的共同特点是其空间与基层政权的管辖空间相一致,因此,突出乡镇成校成为农村社区教育重要的阵地和载体就显得尤为必要。
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关 键 词: | 社区教育 农村经济 成人学校 载体 农民素质 农村社区 鉴别能力 社会结构 |
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