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启发式教学模式应用于《节水灌溉技术》课程探索
引用本文:胡克玲,郝永胜,李甜竹,刘熙.启发式教学模式应用于《节水灌溉技术》课程探索[J].现代农业科技,2020(1).
作者姓名:胡克玲  郝永胜  李甜竹  刘熙
作者单位:安徽农业大学 园艺学院,安徽农业大学 园艺学院,安徽农业大学 园艺学院,安徽农业大学 园艺学院
基金项目:安徽省重点研究与开发计划项目,项目编号:201834040011;安徽省教育厅自然科学研究重点项目,项目编号:KJ2018A0154;安徽农业大学省级大学生创新创业训练计划,项目编号:201810364185;安徽农业大学校级教学研究项目,项目编号:2017aujyxm098。
摘    要:为了提高节水灌溉技术课程的教学质量,在传统教学基础之上,通过对节水灌溉课程教学的研究,分析启发模式在本课程上的应用。并针对教学探索过程中出现的问题,提出了相应的解决策略,深入挖掘课堂,注重对学生的个性品质的发展, 提高学生的创新、独立思考等能力。

关 键 词:启发模式、教学、创新
收稿时间:2019/9/23 0:00:00
修稿时间:2019/9/23 0:00:00

Exploration of Heuristic Teaching Method in Water-saving Irrigation Technique Courses
Abstract:In order to improve the teaching quality of Water-saving Irrigation Technique Courses, based on the traditional teaching, through the research on the Water-saving Irrigation Technique Courses, the application of Heuristic Teaching Method is analyzed. In addition, the corresponding solutions are proposed of problem in the process of teaching exploration. And the classroom is deeply explored, focusing on the development of students" individual qualities of innovation and thinking.
Keywords:Heuristic  teaching method  Teaching  Innovation
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