必须重视非智力因素的培养 |
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作者姓名: | 鲁玉菱 |
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作者单位: | 中华女子学院山东分院 山东济南250002 |
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摘 要: | <正> 美国心理学家曾对800名男性进行30多年的追踪研究,发现成就最大的20%与成就最小的20%之间,最明显的差异不在于智力水平。成就最大的这一组的非智力因素比如谨慎、进取心、自信心、不屈不挠、最后完成任务的坚持性等方面明显地强于成就最小的那一组。还有人调查表明,除去智力特别优秀的所谓“天才”儿童和智力有缺陷的“低能儿”,绝大多数人在智力水平上并没有很大的差异。也就是说,在一般的智力活动(包括创造性活动)中,除了要有普通
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