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| 农学的教学与培养农村实用型人才 | |
| 作者姓名： | 徐贞 张敬青 |
| 作者单位： | 沂水县职业教育中心 山东沂水276400(徐贞)，沂水县职业教育中心 山东沂水276400(张敬青) |
| 摘 要： | 一、根据教材内容 ,紧密联系生产实际农学专业开设的《作物栽培学》主要介绍了小麦、玉米、大豆、花生、棉花等农作物的生物学特性和栽培技术。我们在传授这些知识的同时 ,努力挖掘教材中涉及到的与农村经济建设密切相关的内容。像浸种催芽、开花、授粉等量的确定等等。在教授这些内容时 ,适当地渗透与农村经济建设密切相关的内容 ,作重点地讲解。如在讲“小麦种子的发芽与出苗”一节时 ,除指明种子发芽需要的温度、水分、空气外 ,重点是让学生掌握在农业生产中应采取什么措施来实现这些条件 ,学会种子发芽率测定的方法以及农业生产中对种子… |
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