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加快贫困山区教育发展的思考
作者姓名:伍安军
作者单位:江汉石油学院学生工作处 湖北荆州434023
摘    要:以湖北省五峰土家族自治县为例 ,对贫困山区教育现状与发展进行了分析。认为当前贫困山区教育发展的优势是 ,教育普及程度得到稳步提高 ;基础建设取得突破性进展 ;教育技术装备得到极大改善 ;逐步实现了向素质教育的转轨 ;教育观念得到更新 ;教育质量得到提高 ;优化校点布局、合理配置、利用教育资源。指出了当前存在的问题 ,诸如 :县域经济发展缓慢 ,教育经费拮据 ;巩固普九成果异常艰难 ;教师进出矛盾突出 ;教师综合素质较低 ,教育教学质量尚未发挥效益 ,专业型人才严惩缺乏。提出了各级党委、政府要充分重视教育工作 ,应将教育工作纳入党委、政府的议事日程 ;应进一步转变教育观念 ,积极推进素质教育 ,不断强化措施 ;应优化教育结构 ,合理配置资源 ;应对教师进行继续教育 ;应积极推进教育人事制度改革等一系列有效措施。

关 键 词:贫困山区  普九教育  发展  改革  措施
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