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中国茶文化在小学教育中的渗透研究
作者姓名:赵冰洋
摘    要:在我们国家众多的优秀传统文化中,茶文化是其中的重要组成,在小学教育活动中积极渗透茶文化,可促使学生对传统文化有更深层次的理解,从而形成良好的观念.所以,这也就对教师提出了更高的要求,需通过多元化的教学方式,将茶文化与学生的学习整合在一起,以此在最大程度上增强学生的素养,并且不断丰富他们的认知视野,强化每位学生的综合应用...

关 键 词:茶文化  小学教育  渗透
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