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高校实验课程思政教育实现路径探析——以食品专业为例
作者姓名:孙雪梅  王静
作者单位:鲁东大学食品工程学院
基金项目:烟台市社会科学基金规划项目
摘    要:以食品专业实验课程为例,深入梳理实验课程教学内容,充分分析实验课程的德育元素及资源,大力挖掘其中蕴含的丰富的思政教育元素,提升学生实验课的学习兴趣和学习动机,力求弥补传统专业实验教学的弊端,将立德树人真正贯彻到专业实验课堂中,切实发挥好专业实验课程的育人作用,把立德树人的中心环节切实落到实处.

关 键 词:课程思政  食品专业实验课程  思政教育
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