社会主义核心价值观融入思想政治理论课“三位一体”教学模式研究 |
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引用本文: | 张东洁,王帆,贾立平.社会主义核心价值观融入思想政治理论课“三位一体”教学模式研究[J].河北农业大学学报(农林教育版),2016(2):69-72. |
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作者姓名: | 张东洁 王帆 贾立平 |
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作者单位: | 河北农业大学,河北 保定,071001 |
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基金项目: | 本文作者系“河北农业大学社会主义心价值观实践教育创新研究中心”成员.该研究成果为河北省高等学校人文社会科学重点研究基地、河北省教育厅人文社会科学重大课题攻关项目:“校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育研究”(ZD201452),河北省社会科学发展研究项目:“高校思想政治理论课实践教学模式研究”((201103091)的研究成果) |
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摘 要: | 思想政治理论课是社会主义核心价值观教育的主阵地。为推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,河北农业大学马克思主义学院经过多年实践,探索出将社会主义核心价值观有效融入思想政治理论课的"三位一体"教学模式,既系统教学、专题教学、实践教学三位体,以实现学生全面发展,落实立德树人的根本任务。
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关 键 词: | 社会主义核心价值观 思想政治理论课 教学模式 |
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