高校图书馆学科人才培养问题研究——以茶文化为视角

学科服务是图书馆参考咨询服务的进一步延伸和拓展,它是一种具有开创意义的学科服务形式,具有主动参与的特点,是一种在已有基础上的服务创新,它不仅仅是高校图书馆用户服务的一项重要内容,更是高校图书馆的一种先进办馆理念和新型服务运行机制。本文以茶文化为视角,对中国传统文化,特别是茶文化渗透到人才培养的过程中的高校图书馆学科人才培养的相关问题入手,阐明了当前我国高校图书馆学科人才培养的基本内涵,找出了新时期我国高校图书馆学科人才培养发展过程中存在的问题,提出了解决高校图书馆学科人才培养发展问题的对策。