风景园林专业计算机辅助设计课程中持续性项目导入教学探析 |
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作者单位: | ;1.吉林建筑大学城建学院 |
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摘 要: | 应用型人才培养方案的制定是目前各转型高校面临的重要问题,各课程授课模式皆有待进一步调整,传统的灌输式教学方式已经无法适应应用型人才的培养需求。为了适应应用型人才培养的需要,提高风景园林专业绘图软件课程教学效果,提出基于实际工程的持续性项目式教学方法,利用实验班和普通班教学效果进行比较分析,说明进行项目式教学法讲授绘图软件课程的必要性和可行性。
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关 键 词: | 风景园林专业 绘图软件 项目导入 |
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