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| 浅谈职业学校学生的自信教育 | |
| 作者姓名： | 陈凯 |
| 作者单位： | 平顶山市经济管理学校 |
| 摘 要： | 信心和成就感是实施教学的起点和关键:做一个有魅力的教师,赏识每一个学生;既有学习的榜样,又有老师的关心、理解和指导,让学生重塑信心,超越自我,超越老师。 |
| 关 键 词： | 职业教育 榜样 激励 信心 赏识教育 |
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