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基层林业技术人员继续教育培训教学探讨
引用本文:陈登,蔡晓玲,严瑜.基层林业技术人员继续教育培训教学探讨[J].国家林业局管理干部学院学报,2007,6(3):6-8.
作者姓名:陈登  蔡晓玲  严瑜
作者单位:贵州省林业学校,贵州,贵阳,550201
摘    要:切实加强基层林业技术人员继续教育培训,逐步建立科学的培训教学体系,探索培训教育规律,提高培训质量和效果,是培训机构和施教人员值得重视和探讨的课题.要准确定位培训目标、合理设置培训科目和培训内容、认真进行培训教学的设计、合理评聘授课教师、加强学员间的经验交流、选择适用的教学方法、合理确定考核评估方案.

关 键 词:林业技术人员  培训  教学  基层林业  技术人员  继续教育培训  教学探讨  Level  Primary  Forestry  Technical  Training  Education  评估方案  考核  教学方法  选择适用  经验交流  教师  授课  评聘  设计  培训教学
修稿时间:2007年6月3日

Discussion on Further Education and Training of Technical Personnel in Forestry Primary Level
Chen Deng,Cai Xiaoling,Yan Yu.Discussion on Further Education and Training of Technical Personnel in Forestry Primary Level[J].State Academy of Forestry Administration Journal,2007,6(3):6-8.
Authors:Chen Deng  Cai Xiaoling  Yan Yu
Abstract:
Keywords:
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