《家畜生态与环境控制》研究生课程思政建设

课程思政着眼于专业课学习领域的思政教育渗透，有助于畜牧学科高端人才培养。该文分析研究生群体独特的学情信息和畜牧学科的学科特点，提出畜牧学科研究生课程思政建设的闭环设计的要求，以此为基础在《家畜生态与环境控制》课程中挖掘德育资源。从行业情怀引导、人文精神塑造、科学精神培养3方面构建课程思政完整体系，可以给畜牧学科研究生课程思政改革实践提供实践路径，解决研究生成长中内部冲突矛盾，实现畜牧学科研究生培养的内涵式发展。