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| 论在高数教学中数学思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 王爽.论在高数教学中数学思维能力的培养[J].广东蚕业,2017,51(8). |
| 作者姓名： | 王爽 |
| 作者单位： | 吉林铁道职业技术学院 吉林吉林 132000 |
| 摘 要： | 高等数学是基础学科,也是重要学科,是奠定多门理工科课程的教学基础.高等数学教学不仅在于学生对知识的探索,更重要的是对学生数学思维能力的培养.然而,在实际教学中,很多教师重知识而轻能力,这必将产生学生学习受限的不良后果.文章通过阐述高数中几个重要思维能力,讨论培养能力需遵循的几条原则,提出了一些培养能力的几点策略,目的在于能够帮助教师转变思想,可以在今后的高等数学教学中有效培养学生数学思维能力. |
| 关 键 词： | 高等数学 高数教学 数学思维能力 学生培养 |
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