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90后高职学生职业精神培育初探
引用本文:张琦.90后高职学生职业精神培育初探[J].广东蚕业,2017,51(8).
作者姓名:张琦
作者单位:吉林铁道职业技术学院 吉林吉林 132000
摘    要:90后已经步入大学,成为高职院校培养的主要对象.作为高职院校的教师应该在了解职业精神内涵的基础上明确90后高职学生职业精神培育的途径,培养出具有"匠人"精神的合格人才.

关 键 词:高职学生  90后  职业精神  培育途径
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