以提高针灸操作技能为核心的《经络腧穴学》教学模式探讨 |
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引用本文: | 王述菊,程井军,吴绪平,杜艳军,瞿涛.以提高针灸操作技能为核心的《经络腧穴学》教学模式探讨[J].长江大学学报,2016(18):76-77. |
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作者姓名: | 王述菊 程井军 吴绪平 杜艳军 瞿涛 |
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作者单位: | 湖北中医药大学针灸骨伤学院,湖北 武汉,430065 |
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基金项目: | 湖北省教育厅教育科学规划2015年度课题(2015GB068),湖北中医药大学教育教学2014年度重点项目(2014A05)。 |
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摘 要: | 为了更好地加强针灸推拿学专业学生实践动手能力,在《经络腧穴学》教学中以提高针灸操作技能为核心,探索《经络腧穴学》新的教学模式。采用分经脉教学、分部位总结、腧穴首字按字母顺序排列总结、腧穴尾字按字母顺序排列总结、腧穴配伍与针灸处方总结、以全国针灸技能大赛腧穴定位模式进行点穴实训等方式,达到提高针灸专业基础课教学质量、提升针灸推拿学专业针灸操作技能的教学目的。
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关 键 词: | 针灸操作技能 教学模式 《经络腧穴学》 |
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