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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
大学公共英语精读课教学新探
作者姓名:
汪晓辉
张金科
作者单位:
黑龙江农垦师专共教部公外教研室!阿城150301
摘 要:
传统的大学公共英语精读教学模式 ,在当今转向素质教育的新形势下 ,已日益显现出了某些弊端。本文阐述了“语篇教学”的教学原则和“以学生为中心”的教学形式在精读教学中的具体运用 ,这种教学观念旨在培养学生创造性思维 ,并以此促进学生对语言基础知识的掌握
关 键 词:
精读
语篇教学
创造性思维
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