对幼教改革的两点思考 |
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引用本文: | 李云阁.对幼教改革的两点思考[J].黑龙江农垦师专学报,2000,14(2):94-95. |
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作者姓名: | 李云阁 |
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作者单位: | 黑龙江农垦师专总务处 |
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摘 要: | 随着时代的发展 ,幼儿教育越来越引起社会各方面的重视 ,幼教研究领域日新月异。人们已经开始从传统的重视“怎样教”和强调“教育结果”的习惯思维 ,逐渐对幼儿教育“怎样学”和“教育过程”引起了足够的关注。笔者从多年的幼教工作实践中 ,对幼教理论的“教法”与“学法”、“教育过程”和“教育结果”这两对范畴 ,在实践基础上进行了深入的探讨 ,并期望在幼儿教育的教学改革中 ,略许起到一点推动作用。 一、关于“教法”与“学法” 这里所说的“教法”,是指教育者为了达到教育目标所采取的各种教育、教学的手段和方法。这里所说的…
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关 键 词: | 幼教改革 幼儿教育 教学过程 |
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