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新时代大学生人际关系引导教育研究——基于高校共青团视角
作者单位:
;1.江苏卫生健康职业学院
摘 要:
基于高校共青团的工作实际,针对新时代大学生人际关系呈现人际认知需求多面化、人际情感内含多元化、人际行为方式多样化等特点,分析新时代大学生人际关系出现的亲密感不足、融洽度不高、协调性不够等问题,阐述发挥共青团的组织育人、实践育人、文化育人等职能,提出新时代大学生人际关系的引导教育对策。
关 键 词:
新时代
人际关系
引导教育
高校共青团
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