“互联网+教育”视域下中外合作办学人才培养模式改革研究——以莆田学院中美合作项目为例

社会各界广泛认为中外合作办学项目是高等教育国际化背景下的重要手段,同时随着国内外互联网+的不断发展,高校的人才培养模式也随之不断地进行改革创新。文章以莆田学院中外合作办学项目为例,以互联网+教育为着眼点,探讨互联网+教育视域下中外合作办学人才培养的现状、人才培养模式的变革及中外合作办学质量体系的建设。