高职院校辅导员绩效考核问题及优化策略研究——以GY学院为例 |
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作者单位: | ;1.贵州财经大学MBA教育中心;2.贵州工业职业技术学院;3.贵州师范大学物理与电子科学学院 |
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摘 要: | 作为一线的管理者和教育者,辅导员已经成为高职院校建设的重要力量。加强高职院校辅导员绩效考核管理,是提高辅导员队伍素质和管理水平,实现学院长远发展的有力保障。本文在分析GY学院辅导员绩效考核中存在问题的基础上,提出切实可行的优化策略,以期为完善高职院校的绩效考核体系提供参考。
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关 键 词: | 高职院校 辅导员 绩效考核 优化策略 |
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