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翻转课堂模式在数控维修课程教学中的应用
引用本文:陈学军. 翻转课堂模式在数控维修课程教学中的应用[J]. 湖南农机, 2016, 0(12). DOI: 10.3969/j.issn.1007-8320.2016.12.101
作者姓名:陈学军
作者单位:台州职业技术学院 机电工程学院,浙江 台州,318000
摘    要:数控维修课程是一门非常重要的实践课程,在教学过程中经常存在学生学习动机不强、积极性不高、理论知识掌握有所欠缺等问题,而基于微课的翻转课堂教学模式使学生占据教学主体地位,老师充当引导者角色,充分发挥了学生的主体性作用,能有效提高数控课程教学质量.

关 键 词:数控课程  翻转课堂模式  应用

Application of Flipped Classroom Mode in NC Maintenance Course Teaching
Abstract:
Keywords:
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