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| 多元评价在中职农机专业课学习的应用 | |
| 作者姓名： | 雷昌浩 代治国 刘开生 |
| 作者单位： | 重庆市经贸中等专业学校 |
| 基金项目： | “国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目,项目编号:CQ201208 |
| 摘 要： | 本文针对中职学生学习农机专业课的实际现状,提出了解决此问题的相应策略——应用多元评价,实际证明多元评价的应用提高了中职学生学习农机专业课的自信心,是更适合中职学生的教育评价。 |
| 关 键 词： | 多元评价 中职 农机专业课 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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