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微生物学教学模式的改进与实践
作者姓名:朱春玉  佘晓双  孙萌萌  白永生
作者单位:辽宁大学,辽宁沈阳,110036
基金项目:辽宁省教育厅教改项目,辽宁大学教改重点项目(JG20132D0012)。
摘    要:微生物学是高等院校生物类专业的一门重要基础课或专业基础课,也是现代高新生物技术的理论与技术基础。该文主要从理论教学和实践教学2个方面出发,通过案例分析、完善多媒体课件、调整传统的考核方式和改进实验实践教学等对微生物学教学模式进行了改革实践,取得了较好的教学效果。

关 键 词:微生物学  教学模式  改进  实践
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