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| 高职思想政治课“教、学、做”一体化教学探析 | |
| 作者姓名： | 方媛 |
| 作者单位： | 河南农业职业学院 |
| 基金项目： | 2014年河南农业职业学院教育科学规划“基于‘教学做’一体化的高职院校思想政治理论课实践教学创新研究”，课题编号2014-NZYGH-002；河南省教育厅河南省职业教育教学改革研究项目“基于‘教学做’一体化的职业院校思想政治理论课实践教学创新研究”，项目批准号 ZJB14102) |
| 摘 要： | "教、学、做"一体化是陶行知生活教育理论的核心内容,体现出了理论与实践的结合,主张教学中以学生为主体。思想政治教育是我国高职院校教育的一项非常重要的内容,但我国当前高职院校中思想政治教学中存在教与学的脱节、学与做的脱离,教材内容过于陈旧,脱离了实际生活以及教学活动形式单一等问题。借鉴"教、学、做"一体化模式,高职院校思想政治教学应该以学生为主体、教材内容应该贴近现实社会生活、以实践活动为手段拓宽教学形式。 |
| 关 键 词： | “教、学、做”一体化 高职院校 思想政治课教学 |
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