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| “两课”教学必须坚持理论联系实际原则 | |
| 引用本文： | 徐新林.“两课”教学必须坚持理论联系实际原则[J].信阳农业高等专科学校学报,2001,11(3):95-95. |
| 作者姓名： | 徐新林 |
| 作者单位： | 郑州特业工程高专科学校社科部,河南,郑州,450008 |
| 摘 要： | “两课”教学必须坚持理论联系实际原则 ,首先是由“两课”自身性质决定的。马克思主义不是僵死的教条 ,它本身就是一个发展的、开放的体系。它来源于活生生的实践 ,又将指导人们的实践。是人们认识及改造世界的武器。学习“两课”的目的 ,就是帮助学生学会运用马列主义的立场、观点、方法分析问题 ,解决问题。不坚持理论联系实际 ,就违背了其自身要求。理论联系实际不仅是一个态度问题 ,更是一个原则问题。其次是搞好“两课”教学自身的需要。从目前“两课”教学的实际情况看 ,理论与实际脱节的现象比较普遍。表现在一些“两课”教师缺乏对… |
| 关 键 词： | 两课教学 理论联系实际 |
| 文章编号： | 1008-4916(2001)03-0095-01 |
| 修稿时间： | 2001年4月9日 |
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