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| 在思想政治理论课教材中强化生态文明教育的思考 | |
| 引用本文： | 刘建伟.在思想政治理论课教材中强化生态文明教育的思考[J].高等农业教育,2013(8):40-43. |
| 作者姓名： | 刘建伟 |
| 作者单位： | 西安电子科技大学,陕西西安,710071 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年项目:建国后中国共产党认识和解决环境问题的历史经验研究，陕西省教育科学"十一五"规划课题:陕西省大学生生态教育现状调查与分析 |
| 摘 要： | 随着生态文明建设地位的突出,生态文明教育越来越重要,但目前本科生思想政治理论课教材在生态文明教育方面却存在诸多不足:生态文明建设的重要性不突出;生态文明教育的主旨不明确;缺乏与中小学生态教育的有效衔接;缺乏课程间的明确分工,内容交叉、重叠。现实需求和实际供给之间的差距要求必须在本科生思想政治理论课教材中强化大学生生态文明教育,因此,要突出生态文明教育在教材中的地位,规范教材中生态文明教育的布局,界定各门课程在生态文明教育中的分工和功能,增加教材中生态文明实践指导方面的内容。 |
| 关 键 词： | 高等院校 生态文明 思想政治理论课 教材 |
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