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农科数学课程教学改革的探索
作者姓名:付银莲  张国权  戴婉仪  刘信洪
作者单位:华南农业大学,广东,广州,510642
摘    要:通过对农科数学课程教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面的改革,特别是开展了数学实验,提高了教学效果与效率,加强了学生应用数学能力,特别是综合能力与素质的培养,也为进一步教学改革奠定了基础。

关 键 词:教学改革 教学内容 教学方法 教学手段 农科院校 数学教学
文章编号:1002-1981(2003)11-0065-03
修稿时间:2003-07-07
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