仪器分析实验课程教学思考与实践

仪器分析实验是化学、生物、食品、药物、环境等学科的必修基础课程,具有理论基础要求高、多学科交叉等特点。为了实现课程目标,结合多年教学工作实践,总结了一些经验供同行交流参考:注重培养学生良好实验习惯、实验内容和学生就业岗位要求相结合、分组轮换循环开展实验训练、改革课程考核方式。