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《电工基础》教学中学生综合能力的培养
作者姓名:毕迎华
作者单位:河北省卢龙县职业技术教育中心,066400
摘    要:1激发学习兴趣促进学生主动学习激发学习兴趣是培养学生能力的前提。学生好奇心强,富有想象力,善于吸收新知识,所以首先应该让学生认识到学好这门知识对自己具有重要作用。由于他意识到自己的需要,就会产生极大的学习热情。教师在电工基础的教学中,在教学方法上首先让学生认识到该知识的重要性,然后恰当地讲解、提问、综合对比,

关 键 词:《电工基础》教学  学生综合能力  培养  学习兴趣  主动学习  学生能力  学习热情  教学方法
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