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杂志ISSN号
如何提高课堂提问的效率
作者姓名:
刘晓东
作者单位:
河南省农业经济学校;
摘 要:
课堂提问是教学组织的一种有效方式.本文针对目前中职学校课堂提问效果不佳的现状,分析了造成这些现象的原因,在此基础上,笔者依据自己的教学实践提出了课堂提问趣、精、准、巧、度、变的六字原则,以提高课堂提问的效率.
关 键 词:
提高
课堂提问
效率
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